关于2024年湖南文理学院本科教学审核评估迎评工作
第一次教学文档检查的通知
承担本科教学任务的相关教学机构：
为扎实推进学校本科教育教学审核评估工作，确保各项 评建工作落到实处，根据《湖南文理学院本科教育教学审核 评估工作方案》（校政字〔2024〕7 号）要求，经教师发展 中心研究、分管校领导同意，决定 5 月 20 日至 5 月 23 日对 承担本科教学任务的相关教学机构（各教学院、招生就业处 （创新创业中心）、保卫部、学工部等）的教学文档进行集 中检查（具体时间安排见附件），请承担本科教学任务的相 关教学机构按照审核评估要求准备好具体材料（附件材料请 承担本科教学任务的相关教学机构按照督评专家人数提前准 备好）。
附件：1、第一次教学文档规范整理检查情况安排表
2、第一次教学文档规范整理检查情况登记表
教师发展中心 5 月 8 日
附件 1：第一次教学文档规范整理检查情况安排表
组别 |
责任学院 |
检查时间 |
督评专家 |
文科组 |
文史与法学学院 |
星期一（ 5 月 20 日） 下午 |
雷明全 胡港云 刘大飞 罗碧琼 郭虹 罗运胜 谭照亮 |
经管与管理学院 |
星期三（ 5 月 22 日） 上午 |
马克思主义学院 |
星期三（ 5 月 22 日） 下午 |
教育科学学院 |
星期四（ 5 月 23 日） 上午 |
外国语学院 |
星期四（ 5 月 23 日） 下午 |
理科组 |
地理科学与旅游学院 |
星期一（ 5 月 20 日） 下午 |
欧利辉 伍育琦 王京仁 杨江河 肖兵 王瑞松 |
化学与材料工程学院 |
星期三（ 5 月 22 日） 上午 |
生命与环境科学学院 |
星期三（ 5 月 22 日） 下午 |
数理学院 |
星期四（ 5 月 23 日） 上午 |
医学院 |
星期四（ 5 月 23 日） 下午 |
工科组 |
计算机与电气工程学院 |
星期一（ 5 月 20 日） 下午 |
车晓毅 席金菊 张美英 于小俸 张新红 廖德岗 |
机械工程学院 |
星期三（ 5 月 22 日） 上午 |
土木建筑工程学院 |
星期三（ 5 月 22 日） 下午 |
国际学院 |
星期四（ 5 月 23 日） 上午 |
学工部 |
星期四（ 5 月 23 日） 下午 |
艺体组 |
音乐舞蹈学院 |
星期一（ 5 月 20 日） 下午 |
李广松 田文芳 刘春花 姚灿国 罗兴文 文祥 |
体育学院 |
星期三（ 5 月 22 日） 上午 |
美术与设计学院 |
星期四（ 5 月 22 日） 下午 |
保卫部 |
星期四（ 5 月 23 日） 上午 |
招就处 （创新创业学 院） |
星期三（ 5 月 23 日） 下午 |
附件 2：第一次教学文档规范整理检查情况登记表 被检查单位：
文档类别 |
具体要求 |
检查情况记录 |
一 、 培养 方案 |
以部门为单位装订成册 |
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二 、 课程 大纲 |
与培养方案配套， 分专业装订成册 |
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三 、试卷 和 考查 材料 |
（一） 试卷考核 1.封面填写完整； 2.答卷统分栏每题须有得分和阅卷人签名； 3.答卷每大题题头有得分； 4.评阅标准一致； 5.统分无差错，分数涂改处要签名； 6.试卷分析科学 、合理 、 内容详细 （或课程目 标达成度评价表）， “存在的问题和改进建议”年 度间需有差异； 7.试题参考答案及评分标准要有步骤分或小点 分； 8.每套试卷“ 六合一”(考场登记表 、样卷 、试题 参考答案及评分标准 、 成绩登记表 、 试卷分 析 、答题卷)， 外加封面装订（专业认证专业按 专业认证要求整理）； 9. 以课程为单元， 按年度分学期 、班级 、专业 归档。 |
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三 、试卷 和 考查 材料 |
（二） 非试卷考核 1.封面填写完整， 基本信息参照试卷； 2.评分人签名， 有评语； 3.成绩评定说明； 4. 考核 支撑材料 （作业 10 本 、 测试 、 论 文 等）； 5. 以课程为单元， 按年度分学期 、班级 、专业 归档。 |
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文档类别 |
具体要求 |
检查情况记录 |
四 、 毕业 论文 （设 计） |
1.指导教师应有中级职称或硕士及以上学位， 原则上每位指导老师指导学生数不超过 8 人； 2.签字齐全， 日期有序； 3.评语 、意见适量 、适当； 4.论文（报告）格式规范； 5.学生个人所有文档[任务书 、开题报告 、过程 考核表 、 成绩评定表 、查重报告 、论文 （报 告） 等]齐全装订； 6. 以学生为单位元， 按年度分班级 、 专业归 档。 7.其它相关材料(选题表 、课题安排表 、过程检 查材料 、答辩安排表 、质量分析报告等)按年度 归档。 特别注意： 对抽检不合格的论文， 要进行整 改， 并提供相应材料。 |
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五 、实习 （训） |
1.有实习 （训） 计划 、安排 、执行情况 （含检 查）、成绩 、实习鉴定表 、实习总结（含教学实 习 、班主任实习）、报告 、实习手册等； 2. 以学生为单元， 按年度分学期 、班级 、专业 归档。 |
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六 、课程 设计 |
1.评语适当 、适量； 2.签字 、 日期齐全； 3.成绩评定说明； 4.课题安排表 、成绩； 5. 以学生为单元， 按年度分学期 、班级 、专业 归档。 |
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七 、实验 |
1.实验报告要有批阅 、批阅人签名及日期； 2. 以学生为单元， 按年度分学期 、班级 、专业 归档。 |
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文档类别 |
具体要求 |
检查情况记录 |
八 、教案 |
1. 封面包含课程名称 、 授课教师 、 授课时间 （学年学期） 等信息； 2.扉页包含使用教材 、参考书目 、教学班级 、 授课时数等信息； 3.教学进度表包含周次 、教学内容 、学时 、作 业布置； 4. 以每堂课 （ 2/3/4 学时） 为基本单元编写教 案， 内容包含教学目标 、 教学重点 、 教学难 点 、教学方法 、教学内容/教学进程 、作业布 置 、教学反思等内容； 5.教案审核： 学院审核意见及签字（章）； 6.不容许以 PPT 课件代替教案。 |
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九 、教学 手册 |
1. 内容完整， 签字 、 日期齐全； 2.教学进度表按一堂课(2/3/4 学时)填写； 3.有平时成绩 、考勤登记 （注： 考勤不能作为 平时成绩的唯一依据）； 4.平时成绩 、卷面成绩要有比例； 5.填写试卷卷面总分 、平均分 、最高分 、最低 分等(只作试卷卷面统计)； 6. 以专业为单元， 按年度分学期归档。 |
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十、听课 记录本 |
1.表头不留空白； 2.记录精炼 、完整； 3.有评述 、评价； 4. 以专业为单元， 按年度分学期归档。 |
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